Органы коллегиального управления

Органы коллегиального управления в школе: педагогический совет, родительский комитет, совет профилактики.

 Извлечение из Устава школы

5.15. Положение о педагогическом совете Учреждения.

Педагогический совет является одной из форм самоуправления в общеобразовательном учреждении и осуществляет следующие функции:

— разрабатывает образовательную программу Учреждения и представ­ляет ее для принятия Совету Учреждения,

— обсуждает и принимает решения по любым вопросам, касающимся содержания образования,

— принимает решения о проведении переводных экзаменов в классах, их количестве и предметах, по которым экзамены проводятся в данном году,

— решает вопрос о переводе учащихся из класса в класс, о переводе уча­щихся из класса в класс «условно», о повторном прохождении годового  программного материала учащимися, имеющими неудовлетворительные отметки по учебным дисциплинам,

— решает вопрос об исключении учащегося из Учреждения в соответствии с уставом Учреждения,

— обсуждает в случае необходимости успеваемость и поведение отдель­ных учащихся в присутствии их родителей (законных представителей),

— утверждает план работы Учреждения на учебный год,

— утверждает характеристики учителей, представляемых к награждению.

5.16. В Учреждении могут создаваться на добровольной основе органы ученического самоуправления и ученические организации.

Учреждение предоставляет представителям ученических организаций необходимую информацию и допускает к участию в заседаниях органов управления при обсуждении вопросов, касающихся интересов учащихся.

Положение о родительском комитете школы 

Рассмотрено                                                                                               Утверждаю:
на педсовете школы                                                                       Директор МОБУ
Протокол №1                                                                                 Амзибашевская СОШ
от 28.08.2014 г.                                                                              ______ Васильев С.Г..
                                                                                                      Приказ №28 от 28.08.2014 г.

1. Общие положения
1.1.      Родительский комитет школы является коллегиальным органом управления школой в соответствии с Уставом школы.
1.2.      Родительский комитет является общественным органом управления и работает в тесном контакте с администрацией школы, Советом школы, педсоветом и другими общественными органами управления и общественными организациями в соответствии с действующим законодательством.
1.3.      Родительский комитет школы создаётся с целью оказания помощи педагогическому коллективу в организации образовательного процесса, внеурочного времени и социальной защиты обучающихся.
1.4.      Родительские комитеты создаются и в каждом классе школы  как орган общественного самоуправления класса.
2.      Основные задачи родительского комитета школы 
2.1.       Основными задачами родительского комитета школы являются:
·  совершенствование условий для осуществления образовательного процесса, медицинской реабилитации, охраны жизни и здоровья обучающихся, свободного развития личности;
·  защита законных прав и интересов обучающихся;
·  организация и проведение общешкольных мероприятий;
·  сотрудничество с органами управления школы, администрацией по вопросам совершенствования образовательного процесса, медицинской реабилитации, организации внеурочного времени учащихся;
·  участие в укреплении материально-технической базы школы.
3.         Порядок формирования и состав родительского комитета школы 
3.1.      Родительский комитет школы избирается из числа председателей родительских комитетов классов, групп не позднее 20 октября текущего года.
3.2.      В состав родительского комитета школы обязательно входит директор школы с правом решающего голоса.
3.3.      С правом совещательного голоса в состав родительского комитета школы могут входить представители Учредителя, общественных организаций, педагогические работники, заместители директора и т.д.
Необходимость их приглашения определяется председателем родительского комитета школы в зависимости от повестки дня заседаний.
3.4.      Из своего состава члены родительского комитета школы избирают председателя. Председатель родительского комитета школы работает на общественных началах и ведёт всю документацию родительского комитета.
3.5.      Родительские комитеты школы и классов избираются сроком на один год.
4.      Полномочия. Права. Ответственность родительского комитета школы 
4.1.      Родительский комитет  школы  в соответствии с Уставом школы имеет следующие полномочия:
·  укрепляет связь между семьёй и школой в целях установления единства воспитательного влияния на детей со стороны педагогического коллектива и семьи;
·  координирует деятельность классных родительских комитетов;
·  проводит разъяснительную и консультативную работу среди родителей (законных представителей) обучающихся об их правах и обязанностях, обращает внимание на ответственность родителей за воспитание детей;
·  содействует обеспечению оптимальных условий для организации образовательного процесса (оказывает помощь в части приобретения учебников, подготовки наглядных методических пособий);
·  содействует повышению авторитета учителя в формировании разумных потребностей у детей, в привитии у них навыков учебного труда;
·  оказывает содействие в проведении общешкольных мероприятий;
·  участвует в подготовке общеобразовательного учреждения к новому учебному году;
·  совместно с администрацией общеобразовательного учреждения контролирует организацию качества питания обучающихся, медицинского обслуживания;
·  оказывает помощь администрации образовательного учреждения в организации и проведении родительских собраний;
·  принимает участие в организации безопасных условий осуществления образовательного процесса, соблюдении санитарно-гигиенических правил и норм;
·  взаимодействует с общественными организациями по вопросу пропаганды школьных традиций, уклада школьной жизни;
·  взаимодействует с педагогическим коллективом оздоровительного образовательного учреждения по вопросам профилактики правонарушений, безнадзорности и беспризорности среди несовершеннолетних обучающихся;
·  взаимодействует с другими органами самоуправления образовательного учреждения по вопросам проведения общешкольных мероприятий и другим вопросам, относящимся к компетенции родительского комитета.
4.2.      В соответствии с компетенцией, установленной настоящим Положением, родительский комитет школы имеет право:
·  вносить предложения администрации, органам самоуправления оздоровительного образовательного учреждения и получать информацию о результатах их рассмотрения;
·  обращаться за разъяснениями в учреждения и организации;
·  заслушивать и получать информацию от администрации школы, его органов самоуправления;
·  вызывать на свои заседания родителей (законных представителей) обучающихся по представлениям (решениям) классных родительских комитетов;
 ·  давать разъяснения и принимать меры по рассматриваемым обращениям;
·     выносить общественное порицание родителям, уклоняющимся от воспитания детей в семье;·     поощрять родителей (законных представителей) учеников за активную работу в родительском комитете, оказание помощи в проведении общешкольных мероприятий и т.д.; 
·  организовывать постоянные или временные комиссии под руководством членов родительского комитета для исполнения своих функций. Создавать фонды для материальной поддержки участников образовательного процесса;
·  председатель родительского комитета школы может присутствовать на отдельных заседаниях педагогического совета, других органов самоуправления.
4.3.      Родительский комитет школы отвечает за:
·  выполнение плана работы;
·  выполнение решений, рекомендаций родительского комитета школы;
·  установление взаимопонимания между администрацией школы и родителями (законными представителями) обучающихся в вопросах семейного и общественного воспитания;
·  качественное принятие решений в соответствии с действующим законодательством;
·  члены родительского комитета школы, не принимающие участие в его работе, по представлению родительского комитета могут быть отозваны.

 5.      Порядок работы родительского комитета школы 
5.1.      Родительский комитет школы собирается на заседания не реже одного раза в четверть в соответствии с планом работы. План работы родительского комитета школы является составной частью плана работы школы.
5.2.      Заседание считается правомочным, если на его заседании присутствует 2/3 численного состава членов родительского комитета.
5.3.      Решения родительского комитета школы принимаются простым большинством голосов. При равенстве голосов решающим считается голос председателя родительского комитета.
5.4.      Заседание родительского комитета школы ведёт, как правило, председатель родительского комитета школы.
5.5.      При рассмотрении вопросов, связанных с проблемами того или иного ученика, присутствии родителей (законных представителей) обучающегося на заседании родительского комитета обязательно.
5.6.      Решения родительского комитета школы, принятые в пределах его полномочий и в соответствии с законодательством, являются рекомендательными и доводятся до сведения администрации школы.
 6.      Документация родительского комитета школы 
6.1.      Заседания родительского комитета школы оформляются протокольно. В протоколах фиксируется ход обсуждения вопросов, предложения и замечания членов родительского комитета. Протоколы подписываются председателем родительского комитета школы.

Рассмотрено                                                                                                Утверждаю:
на педсовете школы                                                                            Директор МОБУ
Протокол №1                                                                               Амзибашевская СОШ
от 28.08.2014 г.                                                                            _____ Васильев  С.Г.
                                                                                         Приказ №_28 от 28.08.2014 г.

ПОЛОЖЕНИЕ 
о  Комиссии по урегулированию споров
между участниками образовательных отношений
  муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения Амзибашевская  средняя общеобразовательная школа  муниципального района Калтасинский район РБ

1.Общие положения
1.1.Настоящее Положение о Комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения Амзибашевская  средняя общеобразовательная школа  муниципального района Калтасинский район РБ (далее – Положение) разработано в соответствии со ст.45 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Уставом муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения Амзибашевская  средняя общеобразовательная школа  муниципального района Калтасинский район РБ (далее – Школа).
1.2.Настоящее Положение определяет порядок создания, организации работы Комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений Школы, порядок принятия решений и их исполнения.
1.3.Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных отношений Школы (далее – Комиссия) создается в целях урегулирования разногласий, касающихся образовательных отношений.
1.4.В своей деятельности Комиссия руководствуется действующим законодательством об образовании, трудовым и семейным законодательством, Уставом Школы, Правилами внутреннего трудового распорядка и настоящим Положением.
1.5.Настоящее Положение вступает в силу с момента его утверждения Школой и действует бессрочно, до замены его новым Положением.
2.Структура Комиссии, порядок её создания.
2.1.Комиссия состоит из равного числа избираемых членов, представляющих:
а) совершеннолетних обучающихся;
б) родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся;
в) педагогических работников Школы.
Директор входит в состав Комиссии и является её председателем.
2.2.Персональный состав Комиссии утверждается приказом Школы. 
2.3.По решению Комиссии в её состав могут быть приглашены и включены граждане, чья профессиональная и (или) общественная деятельность, знания, возможности и опыт могут позитивным образом содействовать урегулированию споров.
2.4.Члены Комиссии из числа совершеннолетних учащихся избираются большинством голосов на Совете учащихся муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения Амзибашевская  средняя общеобразовательная школа  муниципального района Калтасинский район РБ.
2.5.Члены Комиссии из числа родителей (законных представителей) несовершеннолетних учащихся избираются большинством голосов на общешкольном родительском комитете муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения Амзибашевская  средняя общеобразовательная школа  муниципального района Калтасинский район РБ.
2.6.Члены Комиссии из числа педагогических работников избираются большинством голосов на педагогическом совете муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения Амзибашевская  средняя общеобразовательная школа  муниципального района Калтасинский район РБ.
2.7.Основанием для прекращения членства в Комиссии являются:
2.7.1.прекращение трудовых отношений работников Школы с работодателем.
2.7.2.прекращение отношений между Школой и учащимися, родителями (законными представителями) несовершеннолетних учащихся.
2.7.3.письменный отказ члена Комиссии от участия в её работе.
2.8.Прекращение членства в Комиссии оформляется приказом Школы.
3.Компетенция Комиссии
3.1.К компетенции Комиссии относится урегулирование разногласий между участниками образовательных отношений по вопросам:
1.Реализации права на образование:
а) получение общедоступного и бесплатного образования;
б) предоставление условий для обучения с учётом особенностей психофизического развития и состояния здоровья, в том числе получение социально-педагогической и психологической помощи, бесплатной психолого-медико-педагогической коррекции;
в) обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе по ускоренному курсу обучения, в пределах осваиваемой образовательной программы;
г) осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации учащихся, установление их форм, периодичности и порядка проведения;
д) приём и перевод учащихся в профильные классы;
е) иные вопросы, касающиеся права граждан на образование.
2.Возникновения конфликта интересов педагогических работников.
Конфликт интересов педагогического работника – ситуация, при которой у педагогического работника при осуществлении им профессиональной деятельности возникает личная заинтересованность в получении материальной выгоды или иного преимущества и которая влияет или может повлиять на надлежащее исполнение педагогическим работником профессиональных обязанностей вследствие противоречия между его личной заинтересованностью и интересами учащегося, родителей (законных представителей) 
несовершеннолетних учащихся.
3.Неправомерного применения локальных нормативных актов.
4.Обжалования решений Школы о применении к учащимся дисциплинарного взыскания.
4.Организация работы Комиссии
4.1.Члены Комиссии и иные приглашённые граждане, чья профессиональная и (или) общественная деятельность, знания, возможности и опыт могут позитивным образом содействовать урегулированию спора работают на общественных началах.
4.2.Из числа членов Комиссии на первом заседании открытым голосованием простым большинством голосов сроком на 1 год избираются заместитель председателя и секретарь.
4.3.Председатель Комиссии и его заместитель организуют работу Комиссии, осуществляют контроль за выполнением решений.
4.4.В случае невозможности исполнения председателем Комиссии своих полномочий по причинам временной нетрудоспособности, отпуска, а также иным причинам длительного отсутствия, его полномочия временно исполняет заместитель председателя Комиссии.
4.5.Секретарь Комиссии ведёт делопроизводство (приём, регистрацию заявлений, хранение документов), осуществляет подготовку заседаний Комиссии.
4.6.При возникновении прямой или косвенной личной заинтересованности любого члена Комиссии, которая может привести к конфликту интересов при рассмотрении вопроса, включённого в повестку дня, член Комиссии обязан до начала заседания заявить об этом. В таком случае он не принимает участия в рассмотрении указанного вопроса.
4.7.Привлекаемые к работе иные приглашённые граждане, чья профессиональная и (или) общественная деятельность, знания, возможности и опыт могут позитивным образом содействовать урегулированию спора, должны быть ознакомлены под расписку с настоящим Положением до начала их работы в составе Комиссии.
4.8.Членам Комиссии и лицам, участвовавшим в её заседаниях, запрещается разглашать конфиденциальные сведения, ставшие им известными в ходе работы Комиссии. Информация, полученная в процессе деятельности Комиссии, может быть использована только в порядке, предусмотренном федеральным законодательством об информации, информатизации и защите 
информации.
4.9.Заседания Комиссии проводятся по мере необходимости. Кворумом для проведения заседания Комиссии является присутствие на нём не менее половины членов, представляющих представителей совершеннолетних учащихся, не менее половины членов, представляющих родителей (законных представителей) несовершеннолетних учащихся инее менее половины членов, представляющих работников Школы.
5.Порядок работы Комиссии 
5.1.Основанием для проведения заседания Комиссии является заявление в письменной или электронной форме (далее - заявление) в Комиссию участника образовательных отношений, который полагает, что его права нарушены (далее - заявитель). Приём заявлений производится секретарём Комиссии в рабочие дни в его рабочее время. В заявлении должны быть указаны:
а) дата подачи заявления;
б) Ф.И.О. заявителя;
в )требования заявителя;
г) обстоятельства, на которых заявитель основывает свои требования;
д) доказательства, подтверждающие основания требований заявителя;
е) перечень прилагаемых к заявлению документов и иных материалов;
ё) подпись заявителя.
В случае если заявителем является законный представитель несовершеннолетнего учащегося в заявлении указывается Ф.И.О. учащегося.
5.2.Участники образовательных отношений могут обратиться в Комиссию с заявлением в месячный срок со дня, когда они узнали или должны были узнать о нарушении своих прав.
5.3.Поданное заявление регистрируется секретарём в журнале регистрации заявлений.
5.4.Председатель Комиссии при поступлении к нему информации, содержащей основания для проведения заседания Комиссии:
5.4.1.Определяет дату, время и место проведения заседания Комиссии, о чём информирует членов Комиссии и иных заинтересованных лиц не позднее, чем за три дня до предполагаемой даты проведения заседания. Явка членов Комиссии на её заседания при отсутствии уважительной причины обязательна.
5.4.2.Организует ознакомление сторон спора, в том числе заявителя и оппонента, членов Комиссии и иных лиц, участвующих в заседании Комиссии, с поступившей информацией.
5.4.3.Предлагает оппоненту и заявителю представить в Комиссию свои письменные возражения по существу заявления.
5.5.Заседание Комиссии проводится в присутствии сторон спора. Перед началом заседания Комиссии в протоколе регистрируются все явившиеся её члены. При наличии письменной просьбы заявителя или (и) оппонента о рассмотрении спора без их участия заседание Комиссии проводится в его (их) отсутствие. 
В случае неявки хотя бы одной из сторон спора не заседание Комиссии (при отсутствии письменной просьбы данной стороны о рассмотрении указанного вопроса без её участия) рассмотрение спора откладывается. 
Повторная неявка той же стороны спора без уважительных причин на заседание Комиссии не является основанием для переноса рассмотрения спора. В этом случае Комиссии принимает решение по существу спора по имеющимся материалам и выступлениям присутствующих на заседании.
5.6.Разбирательство в Комиссии осуществляется в пределах тех требований и по тем основаниям, которые изложены в заявлении. Изменение предмета и (или) основания, изложенного в заявлении, в процессе рассмотрения спора не допускается. 
5.7.На заседании Комиссии заслушиваются пояснения сторон спора и иных лиц, рассматриваются материалы по существу заявления, а также дополнительные материалы.
5.8.В ходе заседания Комиссия заслушивает доводы сторон, исследует представленные доказательства и принимает решение по существу спора.
5.9.Каждая сторона представляет те обстоятельства, на которые она ссылается как на основание своих требований или возражений. Комиссия вправе потребовать представления сторонами дополнительных доказательств, обосновывающих их требования или возражения. Она вправе также по своему усмотрению испрашивать представление доказательств от иных лиц, вызывать 
и заслушивать свидетелей произошедшего.
5.10.Оценка доказательств осуществляется членами Комиссии по их внутреннему убеждению, основанному на всестороннем, полном и объективном исследовании имеющихся доказательств.
5.11. Комиссия имеет право вызывать на заседание свидетелей, приглашать специалистов, запрашивать необходимые документы у Школы. По требованию Комиссии Школа обязана в установленный Комиссией срок представлять ей необходимые документы. 
5.12. На заседании Комиссии ведётся протокол, который подписывается председателем Комиссии или его заместителем, секретарём Комиссии.
5.13.Комиссия обязана рассмотреть заявление в течение десяти календарных дней со дня подачи заявления заявителем и оформить протоколом согласно приложению.
6.Порядок принятия решений Комиссией и их исполнение
6.1.По итогам рассмотрения споров Комиссия принимает решение с указанием мотивов, на которых оно основано.
6.2.Решения Комиссии являются обязательными для всех участников образовательных отношений и подлежат исполнению в сроки, предусмотренные указанным решением.
6.3.Решения Комиссии принимаются открытым голосованием простым  большинством голосов. В случае равенства голосов решающим является голос её председателя. В решение Комиссии указываются:
6.3.1.Наименование Школы.
6.3.2.Фамилия, имя, отчество, должность обратившегося в Комиссию участника образовательных отношений.
6.3.3.Даты обращения в Комиссию и рассмотрения спора, существо спора.
6.3.4. Фамилии, имена, отчества членов Комиссии и других лиц, присутствующих на заседании.
6.3.5.Существо решения и его обоснование (со ссылкой на закон, иной нормативный правовой акт).
6.3.6.Результаты голосования.
6.4.Сторона спора, которая не удовлетворена решением Комиссии, вправе обжаловать это решение в установленном законодательством Российской Федерации порядке.
6.5.Член Комиссии, не согласный с принятым решением, вправе в письменной форме изложить особое мнение, которое подлежит обязательному приобщению к протоколу и с которым должны быть ознакомлены стороны спора.
6.6.Копия протокола заседания Комиссии в течение трёх рабочих дней со дня заседания передаётся для ознакомления всем заинтересованным лицам.
7.Делопроизводство Комиссии 
7.1.Организационно-техническое и документальное обеспечение деятельности Комиссии, а также информирование членов Комиссии о вопросах, включённых в повестку дня, ознакомление членов Комиссии с материалами, представленными для обсуждения на заседании Комиссии, осуществляется секретарём Комиссии.
7.2.Делопроизводство Комиссии ведётся в соответствии с действующим законодательством.
7.3.Протоколы Комиссии имеют печатный вид и хранятся в папке - накопителе, а по окончании учебного года переплетаются.
7.4.Журнал регистрации заявлений, протоколы заседания Комиссии, заявления и материалы по существу рассматриваемых споров хранятся в составе отдельного дела в архиве Школы.